Pendidikan sains di tingkat menengah pertama merupakan fase krusial di mana rasa ingin tahu siswa terhadap fenomena alam mulai berkembang pesat. Belajar biologi tidak lagi cukup jika hanya dilakukan dengan menghafal istilah-istilah sulit di dalam ruang kelas yang tertutup. Oleh karena itu, pelaksanaan Praktikum Biologi lapangan menjadi sebuah metode pengajaran yang sangat efektif untuk menjembatani […]