Kawasan pegunungan yang rimbun di lereng lawu menjadi tempat yang sempurna untuk melaksanakan kurikulum berbasis lingkungan ini. Wilayah ini menyimpan keanekaragaman hayati yang luar biasa, mulai dari berbagai jenis tumbuhan endemik hingga sumber mata air yang jernih. Siswa diajak untuk mendaki ringan sambil melakukan observasi terhadap jenis tanah, kelembapan udara, hingga karakteristik flora yang tumbuh di ketinggian tertentu. Dalam perjalanan ini, mereka belajar tentang pentingnya menjaga daerah tangkapan air bagi keberlangsungan hidup masyarakat di dataran rendah, sehingga tumbuh rasa tanggung jawab untuk melestarikan hutan.
Format kegiatan outdoor ini dirancang untuk mengasah berbagai kompetensi sekaligus, baik itu fisik, mental, maupun sosial. Selain melakukan pengamatan ilmiah, siswa juga dilatih ketangkasan melalui aktivitas kerjasama tim di alam terbuka. Mereka belajar bagaimana cara mendirikan tenda, mengelola logistik secara efisien, hingga navigasi darat sederhana. Tantangan fisik selama berkegiatan di pegunungan membangun ketangguhan mental dan rasa percaya diri. Remaja yang terbiasa menghadapi tantangan di alam akan memiliki mentalitas yang lebih stabil dan tidak mudah menyerah saat menghadapi kesulitan akademik di sekolah.
Di lereng lawu, potensi wisata alam dan edukasi sangatlah melimpah, sehingga sekolah memiliki akses yang mudah untuk menjadikan hutan sebagai laboratorium alam. Guru bimbingan konseling dan guru mata pelajaran IPA berkolaborasi menyusun skenario pembelajaran yang menyenangkan namun tetap sarat ilmu pengetahuan. Misalnya, siswa diminta untuk mengidentifikasi jenis-jenis jamur atau mengukur suhu air di sungai kecil yang mengalir di pegunungan. Hasil dari observasi lapangan ini kemudian didiskusikan kembali di sekolah untuk ditarik kesimpulan ilmiahnya, sehingga teori dan praktik menyatu dalam satu pemahaman yang utuh.
Selain manfaat intelektual, bersentuhan dengan alam juga berfungsi sebagai sarana detoksifikasi digital bagi remaja. Di tengah ketergantungan yang tinggi terhadap gawai, berada di area tanpa sinyal yang kuat memaksa mereka untuk saling berkomunikasi secara tatap muka dan lebih peka terhadap lingkungan sekitar. Mereka belajar menghargai keheningan hutan dan keindahan pemandangan, yang secara psikologis mampu menurunkan tingkat stres dan kecemasan. Kedekatan dengan alam ini menumbuhkan kecerdasan naturalis, yaitu kemampuan manusia untuk mengenali, mengklasifikasi, dan memahami berbagai fitur di lingkungannya.